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Proyecto de investigación:

"Multiverso transdisciplinar en la enseñanza de las artes electrónicas" Coincidencias y variables según niveles de estudio y pertenencia territorial

Habiéndonos propuesto estudiar la didáctica de las artes electrónicas y resignificarla en relación con el contexto territorial, desarrollamos una herramienta metodológica nombrada "Partitura de clase" y, a partir de lo observado, generamos un diseño instalativo que modeliza en el espacio las reflexiones sobre el trabajo transdisciplinar.

Partitura de clase

La herramienta metodológica “Partitura de clase” para los niveles de estudio observados: Proyecto Mala Praxis (secundario) y Maestría en tecnologías y estéticas de las artes electrónicas (ambos proyectos de la UNTREF). La herramienta Partitura de clase implica un proceso que inicia en una partitura gráfica y que, por medio de operaciones de visualización, codificación y transcodificación, permite la transducción al lenguaje sonoro de la experiencia educativa artística transdisciplinar en sus dimensiones temporales, territoriales, conceptuales y humanas. La partitura de clase es codificada y procesada por una programación creada por los artistas de nuestro equipo de investigación. De este modo, el conjunto de los registros de clases genera la documentación sonora de los procesos educativos territorializados. El proceso intermedial que conjuga a los lenguajes visual, sonoro y formal de la programación revela otras dimensiones del proceso educativo y jerarquiza el potencial epistemológico de las prácticas artística La homologación de la ”Partitura de clase ” está resuelta y el desarrollo de un software especialmente programado para transducir los parámetros revelados en la partitura a sonido está muy avanzado. En la “partitura de clase” se codifican aspectos de las prácticas de enseñanza que deviene en la materialidad sonora de la instalación, es pertinente aclarar que la partitura no necesariamente determina precisamente todos y cada uno de los aspectos que comprometen la materia sonora y su comportamiento en la instalación. Por lo cual la notación se posiciona entre gradientes que abarcan el determinismo y el indeterminismo. Por otra parte , la determinación se aplica a aspectos del sonido regidos por una serie de acuerdos previos que los artistas realizan en las distintas capas de la partitura ( parámetros del sonido, texturas, densidades, relaciones figura - fondo, espacialidad, espectro armónico, entre otros) Es necesario destacar que el material sonoro se basa en las fuentes sonoras territoriales de los distintos niveles educativos donde se realiza la experiencia. La materia sonora tiene su anclaje en la conjugación de sonidos propios del territorio a partir de la transducción de la partitura e incluye sonidos concretos, sintéticos y granulares, voces, registro de campo como así también el procesamiento de sonidos que generarán texturas , densidades , comportamientos y espacialidad. 

"Partitura de clase". Estudio sobre clase del Doc. La Padula en MAE

Modelización física del sonido

En paralelo desarrollamos el diseño instalativo que cristaliza la sonorización de la experiencia didáctica en las artes electrónicas en modelos físicos. Nuestra intención es trabajar sobre la corporización de una materia intangible, como el sonido, esto implica un proceso de investigación técnica compleja. Hemos desarrollado las modelizaciones físicas del sonido por medio de diseño e impresión 3D e investigado las posibilidades de la instalación sonora. La posibilidad de escuchar el resultado de una transducción de las didácticas educativas y a la vez poder visualizar-vivenciar de manera física esa sonoridad, nos aporta un plus de profundidad crítica con el objeto de estudio planteado en este proyecto. En síntesis, la decisión de transducir la didáctica educativa al lenguaje sonoro se relaciona con el redescubrimiento de las relaciones transdisciplinariedad en los procesos de enseñanza. 

Modelización de los datos relevados en la "Partitura de clase". Estudio sobre clase del Doc. La Padula en MAE

Impresión 3D

Construcción del objeto sonoro para la intalación

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